Мероприятия

Сегодня в нашей школе прошел митап «Мои домашние животные». Инициатором мероприятия стала ученица 8 класса Марамошкина Варвара. Мы выбрали необычное названия для привлечения большей аудитории и выступающих. Хотя «Митап» - это непродолжительная встреча, на которой можно поделиться какой-либо информацией. Наша встреча стала приурочена ко дню Всех влюбленных. Участники мероприятия показали свою огромную любовь к питомцам и то как питомцы могут дарить ответную любовь. Общение с животными учит детей заботиться о других живых существах, развивает чувство ответственности и сострадания. Дети учатся понимать потребности животных, что помогает им лучше осознавать свои собственные обязанности перед окружающими. Мероприятия, связанные с домашними животными, позволяют школьникам узнать больше о различных видах животных, их потребностях, особенностях ухода и поведения. Это расширяет кругозор детей и способствует развитию интереса к биологии и экологии. Спасибо всем огромное за участие! До новых встреч!

В викторине принимали участие 6-8 классы. В ходе викторины ребятам предлагалось выполнить три задания.

В первом задании обучающимся необходимо было  разгадать кроссворд по биографии Ивана Дмитриевича и отгадать город, в котором родился И.Д. Папанин, один из городов, где Папанин курировал строительство портовых верфей, название мемуаров Ивана Дмитриевича Папанина, географический регион, который исследовал И.Д. Папанин, название дрейфующей станции, руководство которой принесло Папанину мировую славу, пароход, на котором  Папанин впервые оказался на Севере как член экспедиции на Землю Франца-Иосифа и мыс, станцию на котором Иван Дмитриевич возглавил в 1934 г.

Во втором задании ребятам предлагалось отметить портрет И.Д. Папанина. Ведь героев нужно знать в лицо!

Третье задание «Цифры», где школьники отмечали:

1. Сколько лет было И.Д. Папанину, когда он начал работать токарем в порту?
2. Сколько дней и сколько полярников жили на льдине на дрейфующей станции, ведя наблюдения за магнитным полем Земли и процессами в атмосфере и гидросфере Северного Ледовитого океана?
3. Сколько раз И.Д. Папанин был представлен к званию Героя Советского Союза?
4. Сколько мемуаров написал Папанин?
5. Сколько лет прожил И.Д. Папанин?

Победители викторины награждены дипломами и сладкими призами!

В школьном музее для юных краеведов состоялся увлекательный квест под названием “В гости к чаю”. Участникам предстояло не просто насладиться чаепитием, а добыть возможность его приготовить, разгадав загадки и выполнив интересные задания.

По условиям игры, ребятам нужно было найти пять ключей-подсказок, чтобы успешно справиться с поставленной задачей.

В нашей школе прошел конкурс рисунков, посвященный теме Великой Отечественной войны. Это мероприятие стало важной частью образовательной программы и внеклассной работы, направленной на воспитание патриотизма у учащихся.

Основной целью проведения конкурса было привлечение внимания школьников к историческому наследию страны, развитие их творческих способностей и формирование уважительного отношения к подвигам предков. Приглашаем вас на онлайн выставку в наших госпабликах, а также на выставку, оформленную в стенах нашей школы.

Наша школа провела акцию по созданию стенгазет, посвященных местам боевой славы времен Великой Отечественной войны. Эта инициатива стала ярким примером того, как современные школьники могут проявить уважение к подвигу предков и внести свой вклад в сохранение исторической памяти.

Основная цель создания стенгазет заключалась в том, чтобы привлечь внимание учащихся к важнейшим событиям военной истории нашей страны, углубить знания о местах, где происходили ключевые сражения, и почтить память героев, защищавших Родину. Кроме того, акция была направлена на развитие творческих способностей ребят и укрепление командного духа при работе над общим проектом. Для участия в акции учащиеся разделились на группы, каждая из которых выбрала одно из значимых мест боевых действий во время Великой Отечественной войны. Затем мы собрали общую школьную стенгазету.

В современном мире, где технологии играют все более значимую роль в жизни детей, чтение книг часто отходит на второй план. Однако совместное чтение с родителями остается важным аспектом воспитания и развития ребенка.

Война — одно из самых трагических событий в истории человечества. Она оставляет глубокие следы в памяти поколений, меняет судьбы людей и заставляет задуматься о ценностях мира и человечности. Книги о войне позволяют нам увидеть эту трагедию глазами тех, кто ее пережил, и извлечь важные уроки для настоящего и будущего.

Чтение книг о войне помогает сохранить историческую память. Через литературу мы узнаем о событиях, которые происходили много лет назад, о подвигах героев, о страданиях мирных жителей. Эти знания важны для понимания нашего прошлого и формирования уважительного отношения к истории своей страны и народа.

Сегодня в нашей школе прошло родительское собрание «Читаем детям о войне». Мы с родителями обсудили важность патриотического воспитания. Рассказали им о проекте «80 Добрых дел к «Победе». Познакомили с литературой для совместного чтения с детьми. Пригласили родителей стать активными участниками года «Защитника отечества».

Мой прадедушка Артюшенко Степан Сергеевич – участник сразу двух эпохальных сражений Великой Отечественной войны – Сталиградской и Курской битв

Мой прадедушка Артюшенко Степан Сергеевич родился еще во времена существования Российской империи 1 июня 1914 года в Тымске.

До войны работал счетоводом.

"Разговоры о важном" - 10.02.2025 Арктика - территория развития. Сегодня ребятам говорили об Арктике – таинственном регионе, полном первозданной суровой красоты. Выбор темы для разговора неслучаен – 28 февраля в нашей стране будет отмечаться День Арктики.

Сегодня у нас в школе прошел яркий и запоминающийся день - Забег Лыжня России 2025. Это мероприятие собрало не только учеников и учителей, но и родителей, а также жителей нашего села. Все вместе мы наслаждались зимним воздухом и духом соревнования.
Забег проходил в дружеской и поддерживающей атмосфере. Участники разных возрастов, начиная от самых маленьких любителей лыж до старших классов, выступили на разных дистанциях. Каждый готовился к этому моменту, и в их глазах сияли азарт и уверенность.
На трассе царила дружба и взаимопомощь. Ребята подбадривали друг друга, и даже те, кто не смог показать свои лучшие результаты, получили множество положительных эмоций и впечатлений.
Лыжня России 2025 стала не только спортивным мероприятием, но и настоящим праздником для нашего села. Мы увидели, как спорт объединяет, помогает всем нам стать ближе друг к другу. Впереди у нас новые старты и ожидания следующих соревнований.

 

В нашей школе состоялось награждение участников международного игрового конкурса по природоведению «Астра». Ребята, проявившие интерес к наукам о природе и продемонстрировавшие свои знания, получили заслуженные награды и поздравления.

В этом году в конкурсе «Астра» приняли участие семь обучающихся нашей школы. Каждый из них показал свою эрудицию, любознательность и умение применять знания на практике. Все участники были награждены грамотами оргкомитета конкурса, а также получили памятные подарки за активное участие и интерес к природоведению.

Сегодня в нашей школе ученики 6-7 классов представили свой образовательный проект, посвященный важной дате в истории нашей страны. Ребята выбрали тему - «Поэтическая страничка», чтобы рассказать о героизме и стойкости жителей блокадного Ленинграда.

Сегодня, 5 февраля, мы отмечаем знаменательную дату – 300-летие со дня начала Первой Камчатской экспедиции под руководством выдающегося мореплавателя Витуса Беринга. Это событие сыграло огромную роль в образовании и освоении Дальнего Востока и Тихоокеанского региона.

В честь этого юбилея для учащихся нашей школы был оформлен информационный стенд, посвященный Первой Камчатской экспедиции. Прочитав материалы стенда, они смогли познакомиться с организаторами, участниками и задачами экспедиции, ее маршрутом и важными географическими открытиями, сделанными в ходе этого героического предприятия.

Участники Форума классных руководителей запустили онлайн-проект «80 добрых дел к Победе». Заявки на участие подали уже более 700 команд со всех регионов страны. Проект реализуется на платформе «Сферум». К проекту присоедились и тымские школьники, назвав свою команду «Тымское эхо Победы» и уже выполнили несколько заданий первого трека, совершив свои первые добрые дела в рамках проекта.

На прошлой неделе учитель географии нашей школы Анненко Елена Васильевна, являющаяся членом Томского отделения Русского географического общества (РГО), посетила итоговое собрание РГО, проходившее в областном центре – городе Томске. Этот первоначальный случай стал причиной вдохновения и новых знаний, и Елена Васильевна с удовольствием поделилась сегодня со школьниками, организовав серию познавательных образовательных перемен.

Сегодня в школьном музее при участии  юных краеведов и  под руководством Анненко Елены Васильевны прошел час памяти «Непокорённый Ленинград». Эта встреча стала данью памяти жителей и защитников блокадного Ленинграда.

Ребята с трепетом и ответственностью рассказали о наших земляках, принимавших участие в обороне города на Неве. Они рассказали о героизме и мужесте наших земляков, поделились историями их жизни и боевого пути. К сожалению, не всем из них суждено было вернуться домой, но память о них жива в наших сердцах.

Особое внимание было уделено судьбе жительницы Ленинграда, которая, пережившая самую суровую зиму 1941-1942 годов, была эвакуирована из осажденного города. Ее история – это живое свидетельство ужасов войны и несгибаемой воли к жизни.

Мы должны знать и помнить о подвиге ленинградцев, о стойкости и мужестве, проявленных нашим народом в годы блокады. Эти знания помогают нам осознать цену мира и учат ценить каждую минуту нашей жизни. Память о «Непокоренном Ленинграде» - это наш нравственный долг перед прошлым и урок на будущее.

31 января команда нашей школы (Анненко Екатерина, Марамошкина Варвара, Артюшенко Захар, Юдина Юлия и Панова Олеся) приняла участие в захватывающей муниципальной игре «Кругосветка», посвященной 80-летию Томской области! Организатором игры выступила МБОУ «Каргасокская СОШ № 2».

Наши ребята в ходе игры продемонстрировали блестящие познания в области географии и истории нашего родного края, с азартом и энтузиазмом справляясь с заданиями. Это был по-настоящему познавательный опыт для всех участников, ведь им удалось проявить свои знания о Томской области в игровой форме.

И мы с гордостью объявляем, что наша команда заняла почётное 2 место, привезя домой заслуженную победу! Поздравляем ребят с этим замечательным достижением, желаемым им успехов и новых побед! Вы – наша гордость!

Обучающиеся нашей школы приняли активное участие в онлайн-олимпиаде «Ближе к Дальнему» на платформе Учи.ру, которая проходила с 19 ноября 2024 года по 27 января 2025 года.

Целью олимпиады является повышение интереса к Дальнему Востоку через изучение его особенностей, представленными уникальной историей, геополитическим положением, природными ресурсами, культурным наследием, биологическим разнообразием, уровнем развития экономики.
Всего в Олимпиаде приняли участие семь обучающихся. В зависимости от результатов участники получили грамоты и сертификаты.

Панова Олеся – Диплом Победителя.

Юдина Юлия - Диплом Победителя.

Майский Артем – Диплом Победителя.

Артюшенко Захар – Диплом Победителя.

Марамошкина Варвара – Похвальная грамота (призёр).

Анненко Екатерина – Похвальная грамота (призёр).

Майская Алёна – Сертификат участника.

Молодцы! Поздравляем всех победителей и участников!

Сегодня, в понедельник, в нашей школе прошла традиционная торжественная линейка, посвященная поднятию Государственного флага Российской Федерации. Это знаменательное событие, связанное с символами нашей Родины и важным патриотическим воспитанием.

Право вынести и установить государственный флаг России было предоставлено победителям муниципальной игры «Кругосветка» - Пановой Олесе, Юдиной Юле, Марамошкиной Варваре, Анненко Екатерине и Артюшенко Захару.

Возвышающийся флаг стал символом не только нашей страны, но и достижений наших лидеров, их стремления к знаниям и победе, которыми они заслужили право нести флаг. Их пример вдохновляет всех учащихся школы на новые свершения и достижения.

Линейка завершилась исполнением государственного гимна Российской Федерации, исполненного всем строем. Звуки гимна пробудили чувство гордости и патриотизма всех присутствующих в едином порыве.

Торжественная церемония поднятия флага – это не просто традиция, это важный воспитательный момент, который формирует гражданское самосознание и патриотическое чувство у учащихся. Мы гордимся нашими победами и желаем нашим ученикам новых успехов в будущем!

3 февраля  в рамках проекта Разговоры о важном  в нашей школе  прошел классный час по теме «Бизнес  и технологическое предпринимательство»

Обучающиеся вместе с классными руководителями окунулись в мир инноваций, бизнеса и передовых технологий!

Ребята познакомились с понятием  «технологическое предпринимательство», обсудили  с учителем роль науки в современном бизнесе.

История предпринимательства актуальна в современном мире.  Мир предпринимательства постоянно развивается, вдохновляет и меняет нашу жизнь. Это мир, где люди  создают что-то новое, воплощают в жизнь свои идеи и помогают обществу двигаться вперед.

Наша дружная команда продолжает выполнение добрых дел.
Команда нашей школы, названная "Тымское эхо Победы", активно участвует в проекте "80 добрых дел к Победе". В рамках трека № 3 — "Цифровые технологии в сохранении памяти" — мы создали онлайн-страницу памяти, где представили наших земляков – участников Великой Отечественной войны: Анненко Николая Спиридоновича, Артюшенко Акима Сергеевича, Артюшенко Якова Сергеевича. Это важное дело, ведь информация может со временем теряться или исчезать, а в виртуальном пространстве она будет храниться вечно, передаваясь из поколения в поколение.
С информацией вы можете познакомиться по ссылкам: 
https://famiry.ru/memo/pages/2412721
https://famiry.ru/memo/pages/8715776
https://famiry.ru/memo/pages/1467367